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presentare un diagramma con parti del fiore per gli studenti . Ingrandire un diagramma di stampa di un fiore al formato poster da utilizzare come un aiuto visivo nella tua lezione , o creare una trasparenza di questo schema in modo da poter proiettare per tutti gli studenti a vedere . Selezionare un diagramma che sia adeguatamente complessa per i bambini senza essere troppo impegnativo . Ad esempio, se insegnare a un gruppo di bambini dell'asilo che non sarebbe probabilmente vuole un diagramma che è complesso come si usa per educare una classe di scienze di scuola media .
2
Una Dividere gli studenti in gruppi , assegnando ad ogni gruppo una parte del fiore di esplorare in modo più approfondito . Assegna in modo casuale gli studenti in questi gruppi , o metterli deliberatamente , la creazione di gruppi che contengono un misto di studenti alte e basse prestazioni .
3
Dare i gruppi l'accesso a materiale contenente informazioni dettagliate sulle risorse le funzioni di ogni parte del fiore . Questo materiale può essere stampa o digitale in natura . Selezionare il materiale che è al livello di lettura dei bambini per assicurare che possano effettivamente raccogliere informazioni dal materiale fornito .
4
Consentire a ciascun gruppo di presentare i loro risultati alla classe . Incoraggiare i gruppi di creare ausili visivi per rendere le loro presentazioni più accattivante e permettere ai loro coetanei per capire meglio le informazioni presentate .
5
Creare un fiore parte di attività di corrispondenza per i bambini . Sostituire i nomi delle parti di fiori su un diagramma con i numeri . Digitare le definizioni di ogni parte del fiore , mettendo queste definizioni in una colonna accanto al diagramma numerato . Chiedi agli studenti di associare le definizioni con il numero di parte fiore per testare la loro comprensione di questa conoscenza appena acquisita .
6
studenti Quiz su parti di fiori . Rimuovere i nomi da un diagramma di fiore , la loro sostituzione con spazi vuoti . Presentare questo agli studenti come un quiz . O semplicemente chiedere agli studenti di associare la parte con il nome appropriato o , per una migliore immagine di comprensione degli studenti , anche chiedere loro di scrivere una frase che descrive la funzione di ogni parte sotto il vuoto .
7
Esaminare tutte le parti che i punteggi degli studenti quiz indicano che lottano con . Discutere queste parti difficili in modo più approfondito , tornando al materiale risorsa originale e utilizzarlo per chiarire la comprensione degli studenti . Re- quiz se lo si desidera per garantire la comprensione .
8
coinvolgere gli studenti in una dissezione fiore. Dare ad ogni alunno o gruppo di alunni un fiore con parti facilmente identificabili , come un tulipano , insieme a un foglio di carta bianca e nastro adesivo . Chiedi agli studenti di strappare il fiore a pezzi , registrando i pezzi verso il basso sulla carta e l'etichettatura con il nome della parte appropriata nonché una breve descrizione della funzione di quella parte .
Da:https://giardino.98905.com/garden-lawn/flower-garden/1006040393.html